Visión
Misión
"Formamos profesionalmente técnicos en el área metalmecánica, identificados con su liceo y sus valores institucionales, con espíritu crítico y de superación".
Innovación Pedagógica y Formación Dual
"Formación metalmecánica, identidad y futuro"
Como parte de nuestro compromiso con la vanguardia educativa y la empleabilidad de nuestros egresados, este año 2026 hemos consolidado la implementación de la Estrategia de Formación Dual en la especialidad de Mecánica Industrial, mención Máquina-Herramientas. Este modelo de aprendizaje en alternancia permite que nuestros estudiantes complementen su formación teórica en el Liceo con una experiencia práctica intensiva en empresas del sector, fortaleciendo sus competencias técnicas y habilidades blandas en entornos reales de trabajo.
Esta ruta de innovación curricular posee una proyección institucional clara y ambiciosa. Actualmente, nos encontramos trabajando activamente para incorporar la modalidad dual a la especialidad de Mecánica Automotriz hacia el año 2027, con el objetivo posterior de extender este beneficio a la especialidad de Construcciones Metálicas.
Como parte de nuestra ruta de innovación, para el año 2027 abriremos oficialmente la mención de Mantenimiento Electromecánico en la especialidad de Mecánica Industrial, respondiendo a la sofisticación tecnológica de la industria. Esta ampliación de nuestra oferta académica busca responder a la creciente sofisticación tecnológica de la industria regional, brindando a nuestros estudiantes nuevas herramientas y especializaciones que impactarán positivamente en sus trayectorias laborales y proyecciones de vida. Asimismo, fortaleceremos la especialidad de Mecánica Automotriz mediante la implementación del nuevo módulo de Desabolladura y Pintura Automotriz, utilizando las horas de libre disposición para asegurar una formación técnica más integral y diversificada".
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
Consolidar un Proyecto Educativo Institucional actualizado que define claramente los lineamientos de la Institución e implementa una estrategia efectiva para difundirlo.
Mejorar logros de aprendizaje en asignaturas y módulos, mediante el fortalecimiento de prácticas pedagógicas y optimización del proceso de enseñanza aprendizaje.
Promover y fortalecer la sana convivencia mediante la socialización e implementación de los valores institucionales (respeto, responsabilidad y honestidad),la identidad industrialina y la participación democrática.
Optimizar el uso del tiempo en el desarrollo de las tareas de los docentes, a través de un sistema de registro y control, con el propósito de implementar incentivos para el mejoramiento continuo.
SELLOS INSTITUCIONALES
1. Formación técnica profesional
2. Formación valórica: Respeto - Honestidad - Responsabilidad.
3. Identidad industrialina
"Del taller al mundo: saber hacer que transforma"
Para alcanzar el perfil del estudiante que visionamos —técnicos de excelencia con una sólida Identidad Industrialina— nuestra labor educativa se sustenta en tres pilares éticos fundamentales:
RESPETO: Base de la Convivencia y la Ciudadanía
Entendemos el respeto como el reconocimiento de la dignidad propia, de los demás y del entorno. Se alinea con el objetivo genérico de tratar con respeto a toda persona, sin distinciones de género, clase o etnia, promoviendo una convivencia democrática e inclusiva.
- Convivencia Armónica: Nuestros estudiantes se expresan de manera asertiva y cordial, evitando cualquier forma de agresión física o psicológica, y acatan las normas del Reglamento Interno como un compromiso con el bienestar común.
- Conciencia del Entorno: Manifiestan cuidado por la infraestructura, especialmente en aulas y talleres, reconociéndolos como espacios compartidos de aprendizaje profesional.
- Ciudadanía Digital: Utilizan la tecnología y redes sociales de forma ética, sin menoscabar a miembros de la comunidad. El uso de dispositivos móviles en el aula se limita estrictamente a fines pedagógicos bajo la instrucción docente.
RESPONSABILIDAD: Compromiso con la Excelencia Profesional
La responsabilidad es la capacidad de asumir el propio proceso formativo y las consecuencias de los actos, decisiones y opiniones. Se vincula con el objetivo de realizar tareas de manera prolija, cumpliendo plazos y estándares de calidad, además de la prevención de riesgos mediante el uso de Elementos de Protección Personal (EPP).
- Cultura de la Puntualidad: El estudiante industrialino valora el tiempo propio y ajeno; asiste regularmente y cumple con la puntualidad como un hábito profesional clave para su futura inserción laboral.
- Identidad y Presencia: Se presenta correctamente uniformado según el contexto (aula, taller o deporte), entendiendo que el uniforme es un símbolo de su identidad con el liceo.
- Autonomía en el Aprendizaje: Cumple cabalmente con tareas, materiales y plazos comprometidos, reflexionando sobre sus acciones para asegurar resultados de calidad en su formación técnica.
HONESTIDAD: Ética e Integridad en el Actuar
La honestidad define la transparencia y la confianza que el estudiante genera en su comunidad y en el entorno laboral. Se relaciona con el respeto a los derechos y deberes laborales y la toma de decisiones financieras bien informadas (ahorro previsional y seguros), fundamentales para la vida adulta.
Integridad Académica: Desarrolla sus evaluaciones, procesos y proyectos de manera genuina, rechazando el plagio o la copia, y reconociendo el valor del esfuerzo propio y el de sus pares.
Transparencia y Verdad: Se conduce siempre con la verdad, asumiendo con entereza sus omisiones o errores sin responsabilizar a terceros, lo que fortalece su carácter y confiabilidad.
Respeto al Bien Ajeno: Utiliza materiales, herramientas o bienes ajenos solo con la debida autorización, demostrando ser una persona íntegra y congruente con sus creencias y los valores del LIMAG.
FOTOGALERÍA 2026
Estimada comunidad del Liceo Industrial Miguel Aylwin Gajardo, tenemos la excelente noticia de informar, que distintas agrupaciones deportivas de nuestra comuna "Astral", "Alianza deportiva", y "San Bernardo Basquet", firmaron un convenio para poder utilizar nuestro gimnasio para desarrollar diferentes talleres y competencias a nivel central. Agradecemos a los representantes de cada Club, quienes trabajan firmemente en el desarrollo de los deportes para una sana convivencia.
Estimada Comunidad Industrialina, estamos felices de contarles que la ANFP y el Liceo Miguel Aylwin realizaron una ALIANZA ESTRATÉGICA para que los deportistas de todos los clubes de fútbol, puedan estudiar y entrenar sin afectar su proceso académico. Es una gran oportinidad para aquell@s jóvenes que quieran proyectarsu vida a través del deporte... Y VAMOS POR MÁS!!!
APRENDIZAJE
BASADO EN SERVICIOS (ApS)
Los talleres de Mecánica Industrial,
Construcciones Metálicas y Mecánica Automotriz, prestaron servicios a la
comunidad en diferentes actividades, revisión y chequeo automotriz, soldadura y
presentación de diferentes tecnologías hidráulicas – robótica. Con la finalidad de dar a conocer el mundo metalmecánico que viven día a día nuestros estudiantes.
Felicitaciones a las y los estudiantes del liceo industrial Miguel Aylwin Gajardo de San Bernardo, quienes aplicaron un aprendizaje basado en servicio y método de proyecto en la fabricación de un buje para ir al servicio de un taller de reparación de máquinas de coser. Cabe mencionar, que se articularon dos módulos torneado y taladrado de piezas y conjuntos mecánicos y como producto de evidencia adicional al buje se desarrollo un informe técnico.
Gracias a la excelente experiencia de aprendizaje y a todos quienes contribuyeron en este proyecto y sobre todo a las y los estudiantes.
Generación 2024 de la especialidad de mecánica industrial con mención en máquinas - herramientas.
Liceo industrial Miguel Aylwin Gajardo
San Bernardo, 2024
Felicitaciones a los campeones. Liceo industrial Miguel Aylwin Gajardo. Por la historia formando buenos deportistas, buenos profesionales y buenas personas.
Actividad: Inauguración de placa conmemorativa en memoria a los mártires de la maestranza de San Bernardo 10/10/2024.
Querida comunidad del Liceo Miguel Aylwin Gajardo.
Con gran emoción inauguramos hoy la obra "Los nóbeles de la literatura chilena", un trabajo de nuestra especialidad de Construcciones Metálicas. En esta oportunidad, el Departamento de Lengua y Literatura, junto con la Unidad Técnica Pedagógica, organizaron el Primer Encuentro Poético Primaveral, en homenaje a grandes exponentes de nuestra literatura Gabriela Mistral, Pablo Neruda, Violeta Parra y Víctor Jara.
Agradecemos profundamente a cada estudiante que compartió sus conmovedores poemas y al grupo de teatro por su maravillosa presentación. El trabajo comprometido de cada uno de ustedes hizo de este evento una experiencia única. Gracias, querida comunidad LIMAG, por acompañarnos en este significativo encuentro.
#EncuentroPoéticoLIMAG #LiteraturaChilena #ArteYEducación
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FUNDACIÓN MINGAKO EN ACCIÓN
CHOCOLATADA LITERARIA 2024
Día del Estudiante 2024
Actividad "Reencanto TP", el
pasado viernes 3 de noviembre, el primer año E, invitó a sus padres y
apoderados a conocer parte del trabajo que se realiza en el taller de rotación
de Mecánica Industrial, iniciativa que se replicará en las demás especialidades.
"compartimos, aprendimos y comimos en familia".